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[토플_뉴스]2009영어 인증경시대회 대비하려면 (조인스)

2009.01.06 08:04 | 토플뉴스 | YBM토플전문

http://kr.blog.yahoo.com/ybmtoefl/5404 주소복사

2009 영어 인증·경시대회 대비하려면 [조인스]

통합 형식 문제 주력해야

2008년이 얼마 남지 않았다. 새해에는 ‘영어 공부 열심히 해야지’ 작심하는 이들이 많을것. 구체적인 목표를 정해 둔다면 달성은 한결 가까워진다. 영어 인증시험 및 경시대회 일정을 참고해 내년도 학습 계획을 세워보자.

국내 특목고 입시에서는 특별전형의 인원을 줄이고 일반전형의 비중을 높였다. 또 토플 점수나 경시대회 실적을 전형에 반영하지 않고 별도의 쓰기·말하기 시험을 보게 되었다. 그러나 인증시험과 경시대회의 중요성은 여전하다. 현재 국내 대학에서의 수시전형 특히 국제학부의 비중이 날로 커져가고 있는 추세기 때문이다. 토플이 특목고 전형에서 제외가 되었다고 해도 영어 인증시험·경시대회의 성적은 좋은 대학에 갈 수 있는 계기가 되기에 많은 고등학생들이 주력하고 있다는 얘기다. 특히 국제중학교를 준비하는 학생이라면 영어 관련 활동 및 점수가 주요한 평가요인이 되므로 시험 준비에 만전을 기해야 한다. 실제로 토셀의 경우 전체 응시자 수가 지난해 9만5000명에서 올해 30만명으로 늘고, 초등생의 응시 비율도 2007년 60%에서 2008년 70%로 증가했다.

영어 경시대회에서 좋은 성적을 거두려면 무엇보다 경시대회의 요강과 전년도 출제경향을 정확히 파악하는 것이 중요하다.기출문제를 통해 유형을 익히는 것은 기본이다. 2009년도 영어 인증시험 및 경시대회는 전반적으로 주관식 문제의 유형보다 통합 형식의 문제들이 많이 출제될 것으로 예측된다. 특히 IET의 경우 미국의 사회(Social Studies)와 자연(Science) 교과서로 배경지식을 쌓아 두는 것이 좋다.
IEWC의 경우에도 상호 연관관계가 있는 주제(Topic)나 사진 또는 지문들을 바탕으로 한 통합 형식의 문제들이 출제된다. 단순한 순발력이나 즉흥성 테스트가 아닌 구조적 사고력 및 글쓰기 능력을 평가하고 있어 단순 글쓰기에 주력하면 좋은 점수를 기대할 수 없다. 체계적인 글쓰기 교육은 향후 특목고나 글로벌 전형을 위해서도 반드시 필요한 부분이다. 인증시험과 경시대회 대비만을 위해서 공부하는 것보다는 거시적인 안목으로 꾸준히 훈련해두어야 한다. 국가영어능력인증시험의 경우 2009년 말쯤 처음 실시될 예정이다. 읽기·듣기·말하기·쓰기 4개 영역으로, 난이도에 따라 5개 문제지로 나누어 실시된다. 이 시험은 2013년부터 대입 수능 외국어영역을 대체하게 될 예정이므로 보다 세심한 대비가 필요하다. 특히 국가영어능력인증시험은 말하기 항목이 포함되어 있다. 말하기 영역은 다른 영역보다도 단기간에 실력을 늘리기가 어려우므로 평소 영어 토론이나 인터뷰 훈련을 통해 회화능력을 꾸준히 높여 놓아야 한다.

▶도움말=뉴욕파이어학원 허광일 부원장






프리미엄 최은혜 기자 

[토플_뉴스]'잉글리쉬 디바이드(English Divide)' 갈수록 심화 (이뉴스투데이)

2008.12.29 07:49 | 토플뉴스 | YBM토플전문

http://kr.blog.yahoo.com/ybmtoefl/5398 주소복사

'잉글리쉬 디바이드(English Divide)' 갈수록 심화
글로벌 환경 속 원어민 강사 활용 적극 고려해야 주장도
 
 
영어공교육에 대한 사회적 논쟁이 뜨겁다.
 
영어 사교육비가 15조원에 이르면서 영어실력으로 인한 사회경제적 격차인 '잉글리쉬 디바이드(English Divide)'가 갈수록 심화되고 있기 때문이다.
 
해외 리쿠르팅 전문업체 유에스워크(www.usawork.co.kr) 최창남 대표는 "영어 공교육 강화는 사회복지 차원에서 바라봐야 한다" 며 "글로벌 환경 속에서 원어민강사를 적극 활용해야 한다"고 주장했다.
 
자유롭게 영어를 구사하는 교사가 절대적으로 부족한 현실에서 원어민강사 채용시스템을 강화해 원어민강사를 적극 활용해야 한다는 지론이다.
 
현재 전국 50개 대학에서 매년 배출되는 사범대•교대 출신 영어교육과 학생이 1200명에 이르고 있고, 전국 2만 9000명의 현직 영어교사들도 있지만 영어로 수업을 진행할 실력을 갖춘 교사는 절대 부족한 상황이다.
 
한국의 토플 평균 점수는 고작 213점으로 세계 91위이다. 영어교사 수급이 원활치 못하기 때문이다. 이와 함께 언어체계가 영어와 전혀 다른 점도 영어교사를 양산하는 걸림돌이다.
 
최대표는 글로벌 환경을 감안해 외국인 강사 채용을 적극 고려해 봐야 할 때라고 목소리를 높였다.
 
최근 일본에서는 고등학교 영어수업을 영어로 진행하도록 하는 등 학력수준을 끌어올리는 방향으로 교육과정을 개편, 2013년도 신입생부터 적용하기로 했다. 영어교육 강화가 중요한 사회적 이슈가 되고 있다.
 
최대표는 "영어를 잘 해야 잘 살 수 있다면 영어 공교육이 조속한 시일 내에 강화되는 방향으로 진행돼야 한다"며 "서울과 수도권에만 영어교육이 집중돼 지역적 편중 문제를 일으키고 있다는 점도 동시에 시정돼야 한다"고 강조했다.

[토플_뉴스]“영어의 생활화가 정복의 비결”(포커스 신문사)

2008.12.26 08:33 | 토플뉴스 | YBM토플전문

http://kr.blog.yahoo.com/ybmtoefl/5394 주소복사

“영어의 생활화가 정복의 비결”
[포커스신문사 | 류용택기자 2008-12-24 11:51:00]
 
■ 첫 ETS 장학생 고려대  정승환 씨

토플ㆍ에세이ㆍ집단 토론 거쳐 장학생 뽑혀
10세 때까지 미국 생활…감 유지하려 노력
통역병 군생활ㆍNGO 번역 봉사 등 꾸준히
 


 

세계적인 교육평가 전문기관인 미국교육평가원(ETS:Educational Testing Service)는 세계 최초로 장학생 12명을 선발하고 이들에 대한 장학금 수여식을 지난 18일 신라호텔에서 개최했다. 이번에 선발된 장학생들은 1차 서류와 2차 면접을 거쳤는데, 1차 서류에는 토익ㆍ토플 점수, 학교 성적, 사회봉사 활동, 영어 에세이 3편 등을 제출했고, 2차 면접은 13개 주제에 대해 8명씩 집단토론 과정을 치렀다. 장학생 중 정승환 (26ㆍ고려대학교 경영 4년)씨를 만나 영어 학습 방법을 알아봤다.

정씨는 아버지의 미국 주재원 근무 및 박사학위 과정 때문에 부모님과 미국 뉴저지주에서 1988년부터 약 5년간 거주했다. 당시 5세였던 정씨는 유아원에 다녔으므로 영어를 외국어라고 인식하지 않고 자연스럽게 받아들였다.

초등 4학년 때 한국으로 돌아온 그는 영어에 대한 감을 잃지 않기 위해 오히려 더 많은 노력을 했다. 교내 영어연극 대회, 말하기 대회 등에 적극적으로 참가했고, 결과도 괜찮게 나왔기에 더욱 신이 나 영어대회가 있을 때마다 참가했다. 또한 그가 살던 대전의 대덕연구단지에는 미국에서 살다 온 친구들이 많았기 때문에 평소에도 영어로 대화하는 경우가 많았다. 고등학교 2학년 때 MBC미디어텍 주최 영어대회 은상을 수상했고, 고3 때는 고려대학교 주최 영어대회에서 동상을 수상했다. 또 대학교 입학을 위해 토플을 준비하며 나름대로 수능 이상의 영어를 공부하기 위해 힘썼고 영어 토론에도 참석했다.

고려대학교에 입학한 그는 자연스럽게 영어 환경에 노출됐다. 정씨가 속한 경영대학은 학교 정책상 영어강의비율이 높은 편이다. 2003년 입학 당시 30%였던 영어강의 비율이 지금은 55%에 이르고 있어 수업 자체가 영어 공부다. 그가 활동하는 동아리 KUIBC(Korea University International Business Club) 회원들은 우리나라 학생들은 물론 여러 나라 출신의 교환학생들로 구성되어 있어 클럽 내 각종 활동을 위한 의사소통을 모두 영어로 진행한다.

정씨는 “영어실력이 가장 많이 향상된 시기는 군 복무 기간”이라고 한다. 대학 2학년을 마친 2005년부터 국방부 육군 통역병으로 입대하여 2007년까지 계속 영어와 접하게 됐다. 입대 초기에는 군사용어와 전문약어에 익숙하지 않아 애를 많이 먹었는데, 이후에 조금씩 적응하면서 통역에 재미를 느끼게 되었다. 제대할 때쯤에는 파트타임 통역사로 일해도 되겠다는 생각이 들 정도로 실력이 향상됐다.

제대한 뒤 그는 학업을 병행하면서 국내에 있는 해외 원조 NGO 단체의 홈페이지를 영문으로 번역하는 봉사 활동을 했으며, 현재도 ‘희망제작소’라는 국내 NGO 단체에서 영어 번역 봉사팀원으로 활동하고 있다. 또, 평소에 자투리 시간을 이용하여 애플사의 MP3 플레이어인 아이팟의 팟캐스트(Podcast)를 통해 시사영어와 고급영어를 익히는 데 주력하고 있다. 팟캐스트 콘텐츠 중에서도 CNN의 Anderson Cooper 360, Larry King Live, NBC의 ‘Meet the Press’ 등을 즐겨 본다. 그리고 동영상뿐 아니라 뉴욕타임스, 뉴요커 등 칼럼을 읽어주는 오디오 콘텐츠도 즐겨 듣고 있다.

작년 3월 TOEIC 만점을 획득한 그는 “평소 영어의 생활화가 비결이자 ETS 장학생이 되는데 큰 힘이 되었다. 학교 수업, 각종 동아리 활동, 연구 조교 활동 등이 사실상 영어공부다”라고 말했다. 

/류용택기자 ry2000@fnn.co.kr" target=_blank>ry2000@fnn.co.kr

[2008/9/25] ETS 장학 프로그램

ETS (Educational Testing Service)는 차세대 글로벌 리더로 성장할 한국의 대학생을 지원하고자 다음과 같은 장학 프로그램을 실시합니다. 본 프로그램에 지원하고자 하는 대학생은 다음의 자격 조건을 갖추어야 합니다.

  • 현재 국내에서 학사 과정을 이수 중인 대학 재학생
  • 4.0 기준 평균 학점 3.0 이상 (4.3만점의 경우 3.225, 4.5 만점의 경우 3.375 이상)
  • 국제공인 영어인증 시험 (TOEIC® )을 통한 영어 숙련도 증명

장학 프로그램은 지원자 서류 심사 및 면접 심사 등 2단계로 구성돼 있습니다. 자격 조건을 갖춘 대학생의 경우, 지원서에서 요청되는 개인 정보 및 교내 활동, 영어 숙련도(짧은 에세이 작성) 및 향후 진로에 대한 구체적인 답변을 영어로 작성해서, 대학 성적 증명서 1부, 추천서 2부, TOEIC® 성적표와 함께 제출해야 합니다.

제출한 지원 서류는 ETS가 구성한 외부 장학 위원회의 서류 심사를 거치게 되며, 서류 심사를 통과한 후보자들은 면접 심사를 갖게 됩니다. 장학 위원회의 서류 심사와 더불어 면접 심사관의 추천을 통해 ETS 장학생이 선발될 것입니다.

ETS는 본 장학 프로그램을 통해 총 7명의 선발된 장학생에게 학비를 지원하기 위해 각각 US$4,000 (약 440만원 상당)를 수여할 예정입니다.

ETS는 본 장학 프로그램을 통해 학업 성취도도 높고, 사회 활동에도 적극적인 한국의 대학생들을 발굴해, 이들의 성과와 노력을 격려하고자 합니다.

지원서 다운로드

[2008/9/23] 9, 10, 11, 12월 TOEFL® iBT 시험 등록 현황
9, 10, 11, 12월 TOEFL® iBT 시험 등록이 아직 마감되지 않았습니다. TOEFL® iBT 시험 등록을 원하시면 TOEFL® iBT 온라인 등록 시스템 을 이용하시기 바랍니다.

[2008/9/16] 9월 6일 토플 시험 응시자 여러분께 알려드립니다.

9월 6일 토플을 응시하지 못한 분을 위해 ETS가 필요한 조치를 취하는 동안 인내심을 가지고 기다려 주신 응시자 여러분께 감사 드리며 특별 시험일자가 9월 20일로 지정되었음을 알려드립니다.

시험일자 변경에 대하여 아래와 같이 안내해 드립니다.

  • 시험일자 변경은 추가비용 없이 1회에 한해 가능하며, 사정상 9월 20일 특별시험을 응시할 수 없다면 다른 날짜로 변경해 드립니다.
  • ETS에서 지정한 시험일자가 불가할 경우 그 시험일자에 반드시 응시 하지 않으셔도 됩니다. 현재 원하시는 시험날짜로 변경될 수 있도록 최대한 노력하고 있으며, 다른 시험일자를 원하시는 경우 프로메트릭 콜센타 (전화: 1566-0990) 로 연락 주시기 바랍니다.
  • 응시자께서 시험 취소를 원하실 경우 시험비용 전액을 환불해 드리겠습니다. 아래의 이메일 주소로 1) 응시자 이름 2) 등록번호 3) ETS ID 4) 생년월일 5) 시험일자를 적으신 후, 재시험을 희망하지 않으니 환불을 원한다는 내용을 보내주시기 바랍니다.
  • 9월 6일 시험장 왕복 교통비용은 증빙을 제시하실 경우 합리적인 범위 내에서 환불해 드리겠습니다. 아래의 이메일 주소로 1) 응시자 이름, 2) 등록번호 3) 생년월일 4) 주소 5) 전화번호 6) 이메일 주소 7) 비용관련 증명서류를 포함하여 10월 5일 까지 보내주시기 바랍니다.

보다 빠른 서비스를 위하여 이메일 제목에 "TOEFL Special Handling" 을 적어주시기 바랍니다.

TOEFL Services Contact Information
E-mail: toefl@ets.org
Fax: +1-610-290-8972

다시 한번 응시자 여러분께 불편을 끼친 데 대해 사과를 드리며 보다 나은 서비스를 위해 노력할 것을 약속 드립니다.

9월 6일 TOEFL iBT 시험
지난 9월 6일 시험을 치르지 못한 응시자 여러분들께 불편을 드린 점 사과 드립니다.

ETS시스템자체가 아닌 외부의 인터넷 접속장애 때문에 발생 한 것으로 판단됩니다. 현재 피해 응시자를 위해 9월 20일에 특별시험을 치를 수 있도록 준비 중 이며 피해 응시자 여러분들은 이번 주 내에 프로메트릭 사로 부터 연락을 받게 될 것 입니다. 9월 20일 특별시험에 응시하시거나 또는 다른 정규시험 날자로 등록을 옮길 수 있으며 원하는 경우 응시료를 환불 받을 수 있습니다.

또한, 시험장을 오가는 데 소요된 교통비는 증빙을 제시하는 경우 합리적인 범위 내에서 환불 받을 수 있습니다.

이에 관한 자세한 정보를 원하시면 클릭하시기 바랍니다.

다시 한번 응시자 여러분께 불편을 드린 점에 대해 사과 드리며, 앞으로 더 나은 시험환경을 위해 노력할 것을 약속 드립니다.

한국 내 응시자를 위한 새로운 등록 절차에 관한 ETS 안내
한국 내 응시자들의 원활한 TOEFL 등록을 위하여 ETS에서는 등록 웹사이트 접속을 제한하고 관리하는 새로운 시스템을 도입하였습니다. 본 시스템 도입으로 인하여 한국에서 향후 TOEFL 시험에 등록하려는 응시자들에게 다음을 약속드립니다.

한국 수험생들을 위한 공지사항 시험 등록 일정 마련
ETS는 한국의 수험생들을 위해 이 사이트를 통해 TOEFL 시험 및 등록 관련 정보를 한국 시간 기준으로 매주금요일 공지할 것입니다. TOEFL iBT좌석이 확보되어 접수를 시작할 경우, 등록 시작은 한국 시간 기준으로 항상 화요일부터 가능하게 될 것입니다. 더 자세한 정보는 그 전 주 금요일에 이 사이트에 공지될 것입니다.

자주 묻는 질문
TOEFL iBT

시험 날짜 및 등록

시험 날짜

등록 시작일

시험 유형

TOEFL iBT 시험

등록 시작은 항상 한국 시간 기준으로 화요일에 이루어질 것입니다.

더 자세한 정보는 그 전 주 금요일에 공지될 것입니다.

2008년 9월 21일 일요일

5월 27일(화) 오전6시

iBT

2008년 9월 28일 일요일

5월 27일(화) 오전6시

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6월 24일(화) 오전6시

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6월 24일(화) 오전6시

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2008년 10월 26일 일요일

6월 24일(화) 오전6시

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2008년 11월 1일 토요일

7월 29일(화) 오전6시

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2008년 11월 9일 일요일

7월 29일(화) 오전6시

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2008년 11월 15일 토요일

7월 29일(화) 오전6시

iBT

2008년 11월 23일 일요일

7월 29일(화) 오전6시

iBT

2008년 11월 30일 일요일

7월 29일(화) 오전6시

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2008년 12월 6일 토요일

8월 26일(화) 오전6시

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2008년 12월 7일 일요일

8월 26일(화) 오전6시

iBT

2008년 12월 13일 토요일

8월 26일(화) 오전6시

iBT

2008년 12월 21일 일요일

8월 26일(화) 오전6시

iBT


연락처 
TOEFL 시험에 대해 궁금하신 사항은 아래의 연락처로 문의하시기 바랍니다.
이메일:toefl@ets.org" target=_blank>toefl@ets.org
전화:+1-609-771-7100
 ETS 업무 시간: 월 – 금 8 a.m. - 8 p.m. 뉴욕 시간, 미국 공휴일 제외
팩스:+1-610-290-8972
TTY:+1-609-771-7714

우편주소
TOEFL Services
Educational Testing Service
P.O. Box 6151
Princeton, NJ 08541-6151 U.S.A.

영어 말하기(인터넷 한국일보)


장경순 조달청 국제협력과장
한국 직장인의 70%가 영어 공부를 하고 있거나 할 계획이 있다고 한다. 그러나 한국인의 평균 CBT 토플 성적은 2005년~2006년 77위였지만, CBT가 iBT로 바뀌면서 111위까지 떨어졌다. 이 같은 하락은 iBT에 말하기가 추가됐기 때문으로 분석되고 있다.

투입과 산출면에서 보면 한국인의 영어 공부는 밑 빠진 독에 물 붓기가 아닌가 하는 자괴심마저 든다. 영어를 사용할 기회가 상대적으로 많은 필자의 경우도 예외는 아니다. 틈틈이 온라인 강의도 듣고 영자신문도 읽으며 영어를 손에서 놓지 않으려고 노력하고 있지만 거리낌 없이 논리적인 주장을 펴기에는 아직도 어려움이 많다.

한국인이 영어 말하기를 읽기에 비해 상대적으로 어려워하는 것은 말하는 기회와 연습량이 절대적으로 부족하기 때문이다. 읽기는 책상에 앉아 공부할 수 있다. 그러나 말하기는 책상 앞에서 공부할 수 없고 공식처럼 외울 수도 없다. ‘family’ 라는 쉬운 단어도 발음해보지 않으면 그저 책 속에 있는 단어일 뿐 나의 입을 통해서 다른 이에게 전달하기는 어렵다.

그래서 필자는 두 가지 방법을 사용한다. 첫째는 ‘소리내 읽기’다. 영자 신문이건 영문 자료건 눈과 머리로 읽지 않고 입으로 읽는다. 모르는 단어를 만나면 그 뜻을 찾기보다는 인터넷을 이용해 발음부터 듣는다. 습관이 되다 보니 눈으로 읽는 것보다 입으로 읽어야 문장의 내용이 더 확실히 파악된다. 혼자 중얼거리다 보면 사무실 동료들에게 미안할 때도 있지만 그 정도는 너그러이 이해해주리라 믿는다.

둘째는 평소 생활에서 필요할 때마다 영어를 자연스럽게 사용하려고 노력하는 것이다. 말하다 보면 한국어보다 영어가 먼저 떠오르는 경우가 있다. 그러면 굳이 한국어를 고집하지 않고 그냥 영어로 말한다. 상당히 겸연쩍은 일이다. 듣는 사람 입장에서는 황당하고 우습게 생각하기 십상이다.

우리나라는 영어에 대한 열망은 남다르면서도 평소 영어를 사용하는 것에 대한 거부감, 꺼림칙한 느낌이 많은 것 같다. 그러다 보니 평소에 연습할 기회가 없다. 우리 사회가 영어 특히 말하기에 대한 포용력이 좀더 커졌으면 한다.

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