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위대한 레오나르도 다빈치의 발명, 창작정신을 계승하는 영재미술교육의 전당
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다빈치미술학교 (touratlier)
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개설일 : 2005/01/19
 


        

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  Education Concept 

        교육이념         


 De Vinci / 다빈치 미술학교는 인간감성의  잠재력

을 일깨워주어 창의력 발달을 도모하는 7Q 전 뇌

자극 교육 Programme을 전개하여 초 정보화 global

시대의 현대사회,국가, 세계를 여는 Multi Direction

미술전문 교육 공간의 다빈치미술학교입니다.






    Point d' Education: 

         교육중점.           


               창의력.논리력.실험정신.세계화.


Art Leonard de Vinci. 모나리자로 유명한 다빈치의 미술영역.     
 
              Aigueille d'Art/바늘미술이란 

바늘로  여러 올을 꿰어 한데 모으듯 전설적인 예술가 

다빈치는 그의 표현영역을 자연&인문과학이란 광범위

하고 박식한 논리에 뿌리를 둔 발명, 탐구, 실험, 모험,

생경, 낯선 창작 Multi Art 활동의  위대한 예술가이지

요.


다빈치의  Multi direction(다방향 ) 영역의 표현정신을
 

교육에 반영한 현대어린들이 성취해야 할 기본적인

성과 논리적인 균형발달은 물론 총체적인 정신,

신체
발달을 위해  21세기에 지향되어야 할   신 개념의

total 
창작미술교육체험의 다방향조형미술활동 교육을

의미
합니다.




                             천재란 
Education의 의미대로 잠재성을 불러일으켜 줄 때에만

가능한 것입니다. 관념적, 관행적인 주입식 표현교육

은 표현자의 영감과 잠재성을 차단하기 때문입니다.


표현은 표현자의 자아와 표현된 결과의 표상 물인

작품과  균형적 조화의 순환을 이룰 때 비로소

"창작"미술 이라 하지요.






Suject de l'expression:

Multi Direction 표현영역


a. 인문과학영역-사회, 역사, 정치, 경제 등 인류문

화에 관한 정신과학영역의 조형미술.




b. 자연과학영역-문리화학,천문,지리,동물,광물,

생리,실험,심리학적영역의 조형미술.







ART

CONTEMPORAINE


 ART
VISUAL  

조형미술(Art plastique )이란?

1) Peinture / 평면
2) Sculpture / 입체.
3) Art Installation/설치
4) Art Performance/행위.
5) Multi New Media/ 멀티미디어
6) Art Electronic
7) Art Graphics
8) Digital Print /디지털 출력미술
9) Gravure / 판화; 석판화, 동판,목판화...
10) Son / 음향.
11) Ryon / 빛.
12) Mail Art /우편미술.
13) Art Science/ 과학미술.   
14) Art Chimique / 화학미술.  
15) Art Project  / 과정미술.  
16) Art Lettre / 문자 미술 
17) Land Art /자연미술. 1
18) Art Brut/다듬지 않은 미술.
19) Body Painting/Face Painting
20) Mobile art/이동미술.
21) Art Tattoo. /문신미술
22) Art Mural/벽화.
23) Photo sculpture.
24)
Trash Art /쓰레기 미술
25) Art Street /거리미술
26) Nail Art /손톱미술.
27) Art Mural



 *한국조형예술연구소 -"조형미술창작교수공학Programme"
다빈치 다방향미술교육" 이론전개 : Multi artist 이명환.(한국조형예술연구소 대표, 호원대학교 및 인천대학교 대학원 출강)

                          

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