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TV와 인터넷 그리고 독서 1. TV는 무관심한 부모를 대신하는 것 2. 적당한 TV 시청 시간 3. 아동에게는 적절한 규칙이 필요. -------------------------------------------------- 4. 인터넷과 종이책의 관계 5. 컴퓨터의 선용 방법 6. 인터넷과 도서관은 공존할 것 7. 정보 고속도로의 참된 이용객 8. 중용의 미덕 --------------------------------------------------- 6장. 독서지도를 위한 자세 1. 아동 독서에 대한 기쁨을 표현하고 보여주기. 2. 눈높이를 한 단계 올리기. 3. 독서 환경을 조성해주기. 4. TV 시청을 관리하기. ----------------------------------------------- 5. 학교 선생님의 도움 받기. 6. 아동에 대한 기대치를 높이기 7. 아동의 ‘특성’을 인정하기. 8. 여유를 갖고 기다리기.
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