16일, 작은 아들이 교내마라톤 대회서 3등을 했다. 아무나 붙잡고 아들자랑하고 싶을 정도로 너무너무 기뻤다. 자식 키운 보람이 이런 것인가보다.
1년 전만 하더라도 74kg이나 나가던 뚱뚱보 아들이었는데, 뛰는 것이 싫어 작년 마라톤 대회서는 처음부터 끝까지 걸어서 완주했다는 아이가 1년 후 3등상을 받아왔다. 1등을 목표로 트로피를 받아온다며 자신의 이미지를 확 바꾸겠다며 단단히 벼르더니 결국 해냈다.
2009년 사명선언서에 군살없는 몸짱을 만들겠다는 육체적사명대로 아들은 행동으로 옮겼다. 거울속에 비친 자신의 못난 몸매를 건강한 몸매로 바꾸기 위해 피나는 연습을 시작했다
운동장 50바퀴, 줄넘기 10000개를 매일 하고 비오듯 땀을 쏟고 들어오는 아들은 예전의 아들과 달랐다. 해내겠다는 각오가 대단하였고 저녁7시 이후엔 일절 간식을 먹지 않고 식성까지도 달라졌다. 기름지고 단 음식을 좋아하여 마트에 가면 늘 나랑 투닥거렸는데 먹거리 선택까지도 완전히 달라졌다. 내가 좋아하는 나물에 두부, 야채를 담는 아들이 기특하다고 했더니 엄마가 왜 살이 안찌는지 알겠단다. 육고기로는 근육을 만든다며 닭고기만 선택한다. 야채쌈에다 비빔밥을 쓱쓱 비벼먹는 아들이 참 이쁘다.
제대로된 운동을 하겠다고 권투를 배우더니 더 날씬해지고 탄탄해졌다. 몸에 대한 성과를 얻더니 다른 것도 하면 된다는 자신감이 생겨난 것 같았다. 2학년부턴 진짜 열심히 공부하겠다며 2등급 목표를 향해 열심히 공부하고 있다. 이번 마라톤의 결과가 아이에게 큰 자신감을 준 것 같다. '하면 된다'는 것을 경험했으니 공부도 하면 된다는 것을 보여주겠단다.
아들아! 하면된단다. 급하게 하려 말고 꾸준히 집중하거라. 너 말대로 운동도 즐겼듯이 공부도 즐겨라. 열심히 하는 사람보다 즐겁게 열심히 하는 사람이 더 성공한단다. 엄마는 너를 믿는단다. 우리 아들은 반드시 해내리라는 것을!
"프로는 욕을 먹고 아마츄어는 칭찬을 먹고 자란다." 는 말에 대다수의 사람들은 "맞어 맞어"를 연발하며 맞장구친다. 그러나 막상 욕을 먹는 입장에서는 속도 상하고 울고 싶어질 때가 많다. 오늘도 역시 대표님께 코칭을 받으면서 눈물을 삼켜야했다. 프로강사의 대접을 받는 자체는 기분이 좋은 일이나 욕을 먹는 순간만큼은 얼굴표정이 쬐끔씩 변하는 내 모습을 바꾸고자 한다. 코칭을 받을 때마다 내 자신을 굳건히 다잡기 위해 배움의 자세 50가지를 써본다.
******배움의 자세 ******
1. 겸손하는 마음부터 갖는다. 2. 웃는 얼굴로 감사히 배운다. 3. 감사의 시선으로 가르치는 사람을 바라본다. 4. 대답을 바로 바로 한다. 5. 맞장구를 치고 경청한다. 6. 모르면 질문한다. 7. 질문을 할 때도 겸손히 한다. 8. 코칭해주는 것을 잘 메모한다. 9. 배운 것을 스스로 피드백한다. 10. 배운 것을 기록해둔다. 11. 질문을 받으면 바로 바로 답을 한다. 12. 사전에 질문거리를 준비한다. 13. 코칭을 받은 후 감사하다는 말을 꼭 한다. 14, 코칭을 받을 때마다 1%씩 성장함을 기뻐한다. 15. 질문 시 또박또박 요점을 정확히 전달한다. 16. 생각한 것을 충분히 표현할 수 있도록 노력한다. 17. 가르치는 사람이 기뻐하는 것이 무엇인지 늘 생각한다. 18. 가르친대로 행동에 옮기는 행동력을 보인다. 19. 가르침을 준 사람에게는 늘 은혜를 물질로 갚는다. 20. 가르침을 준 그 시간을 소중히 여긴다. 21. 가르침을 소중히 여긴다. 22. 좋은 강사로 성장하기 위한 지름길이라 여긴다. 23. 대답은 간단 명료하게 한다. 24. 배울 땐 완전 낮은 자세로 배운다. 25. 멘토의 심리적인 것까지 이해하려고 한다. 26. 멘토의 이야기를 끝까지 듣고 숨은 뜻까지 이해하려고 한다. 27. 긍정적인 말로 질문한다. 28. 배움에 대한 댓가를 지불한다. 29. 늘 된다는 생각으로 배운다. 30. 매일 질문거리를 만든다. 31. 주변 사람들을 잘 살피고 상대방의 관심거리가 무엇인지 알아둔다. 32. 늘 문제의식을 갖고 그 문제를 멘토에게 의논한다. 33. 완전히 이해될 때까지 질문한다. 32. 멘토가 읽는 책이 무엇인지 늘 관찰하고 조언을 듣는다. 33. 배운 것을 생활에 적용해보고 스스로 피드백한다. 34. 스스로 피드백 한 것을 다시 멘토에게 이야기한다. 35. 나는 프로이니 욕을 먹는 것을 자랑스럽게 여긴다. 36. 멘토의 지적을 잘 새기어 발전할 수 있는 발판으로 삼는다. 37. 새로운 용어가 나오면 찾아보고 함께 공유한다. 38. 여러 사람들과 의견을 나누고 정보를 공유하며 네트워킹한다. 39. 배울 때는 늘 즐겁게 배운다. 40. 배울 때는 어린아이처엄 순진하게 배운다. 41. 배운 것을 말로 표현해보고 조리있게 말하는 훈련을 한다. 42. 배운 것을 행동하면서 시행착오한 것을 다시 멘토와 의논한다. 43. 어떤 사람에게도 배울 점이 있음을 늘 명심한다. 44. 항상 책을 읽고 문제의식을 가진다. 45. 멘토의 심리상태를 늘 살피고 이해한다. 46. 멘토께 배운 뒤 맛있는 식사를 대접한다. 47. 배우기를 즐기고 배우고 나면 스스로 성장함을 느낀다. 48. 멘토를 즐 T-UP하고 내가 달라짐을 다른사람들에게 이야기 한다. 49. 배움이 커갈수록 더더 겸손해진다. 50. 혼자 결정할 땐 늘 스승의 입장을 생각하며 결정한다.
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