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미생물 배지의 성분 및 종류 (제조방법)

2008.02.05 13:12 | 자료5 | 레포트월드

http://kr.blog.yahoo.com/report_blog/243633 주소복사

◎배지의종류와제조방법.hwp

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1. 배지 성분

2. 배지 종류

3. 배지 제조

3) 사용 목적에 따른 분류
① 보통배지 - 보통배지는 될 수 있는 한 많은 미생물이 생육 할 수 있도록 제조된 배지로 세균용으로는 Nutrient broth, Nutrient agar를 곰팡이용으로는 감자한천 배지 등이 이용된다.
② 특수배지 - 특수배지는 선택배지, 판별배지, 증식배지, 생화학적 시험용 배지 등이 있다.
· 선택배지 : 목적하는 미생물의 생육을 증진시키고 다른 미생물의 생육을 억제되도록 만들어진 배지로 토양, 병든 조직에서 목적하는 균을 분리 배양하기 위해서 많은 선택배지가 고안되었다.
· 판별배지 : 미생물의 생화학적 성질을 이용하여 여러 미생물이 혼재 되어 있는 곳에서 목적으로 하는 미생물을 판별, 확인하기 위해 만들어진 배지이다.
· 증식배지 : 보통배지에서는 생육이 잘 안되는 미생물이나, 생육이 나쁜 미생물의 생장, 증식을 촉진시키는 것을 목적으로 하는 배지이다.
· 생화학적 성질 조사를 위한 배지 : 세균의 분류, 동정을 위한 배지.



태그 : / 박테리아 / medium / 세균 / 배양 / 배지 / 미생물

홀로스사고를읽고.zip

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없음

제Ⅰ부 홀로스 사고의 성격
오늘날 우리는 고도로 성숙된 자본주의 시스템 속에 살고 있다.자본주의 사회에서는 경쟁으로 삶을 얻는다.공정한 경쟁의 기준과 조건을 제시할 수 있는 공정한 경쟁의 시스템은 개관적 사회 시스템으로 합리화 될 수 있다.이러한 가정 하에서 우리는 경쟁의 최종 승리자를 위한 ‘피라미드형’수직적 경쟁시스템을 발생시킨다.원래 컴퓨터등 기계시스템은 수직적 위계구조,즉 하이어라키를 갖고 있는 반면,인체등의 자연시스템은 구형 순환구조,즉 홀라키를 가지고 있다.그러나 경쟁 관계로 형성되는 사회시스템 역시 수직적 위계 구조를 갖게 된다.이에 인간은 ‘수직적 시스템사고(하이어라키 사고)’로 살아 남아야 하는 것이다.경쟁에 대한 객관적 기준도 없는 사회 시스템 속에서 시스템 사고를 하면서 살아남아야 하는 혼란을 겪게된다.피라미드형 수직적 경쟁 시스템으로서의 사회시스템과 그 안에서 이루어지는 시스템 사고로 우리의 삶은 불안하고 불편부당하기 이를 데 없다.이럴때 우리는 ‘순수한 이성에 의해 구축되는 순수한 삶의 시스템-홀라키시스템 속에서의 일상적 사고’를 요청한다.즉‘전체성사고’가 요청되는데 ,‘홀로스사고’가 바로 그것이다.



홀로스사고 - 이상오 저

태그 : / 홀로스사고 / HRD / 인적자원개발

[물리실험결과보고서]쿨롱의법칙

2008.02.05 13:09 | 자료5 | 레포트월드

http://kr.blog.yahoo.com/report_blog/243626 주소복사

결과]쿨롱의법칙.hwp

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5.결과(실험데이터)

6.결과분석(실험값계산과정)

7.고찰(실험과 오차의 원인분석)

8.결론(실험의 최종결론)

7. 고찰
이번 실험이 쿨롱의 법칙을 증명하는데 그 이론값이 정확하게 떨어지지않는 오차의 원인을 생각해보았다.
1. 측정의 한계
육안으로 관측하는 것인만큼 전압계의 눈금이나 마이크로미터에서 눈금 단위의 ±0.5 오차가 생길 수 있다. 정확하게 수평으로 눈금을 측정하지못할시에는 정확한 측정이 이루어질 수 없게된다.
2. 측정기구의 한계
전선자체에서 발생하는 저항 또한 우리가 측정하는 실험값에 영향을 미칠 것이다. 전선이 낡을 수록 그 저항도 더 커질것으로 예상되므로 좋은실험기구의 사용이 요구된다.
3. 실험과정에서 전하의 이탈
조작과정에서의 실수로 전극의 전하가 이탈을 하여 전기력에 문제가 생겨 이론값에서 정확하게 맞아떨어지지 않는 무게측정이 이루어지지 않게된다.또 테이블에 설치한 저울이 수평을 이루지 못하여서 그 실험에서 정확도를 떨어뜨릴 수 가 잇다. 원판이 서로 수직으로 마주보지 않기 떄문이다. 또한 수직 문제외에도 원판을 서로 마주보게 설치를 할때 위에서 봤을 떄 완벽히 겹치지 않을경우에 전기력을 완전히 받지 못하기 떄문에 실험에서 약간의 오차가 있을 수 있다.
개선방법
우수한 측정기구의 사용과 적절한 실험환경이 필요하다. 그리고 숙달된 실험의 수행이 관건이라고 할 수 있다.
8. 결론
두 전하사이에 작용하는 힘을 쿨롱의 법칙이라 하여 두 전하의 크기에 비례하고 두 전하사이의 거리의 제곱에 반비례하는 힘으로 나타난다. 이번 주제는 실험을 통하여 두 전하사이의 힘을 측정하여 쿨롱의 법칙을 확인하는 것이었다. 만약, 두 극판 사이의 거리가 2배가 되면 정전용량 C는 1/2배가 되고 힘과 전자저울이 받는 질량은 1/4배가 될 것이다. 각 실험을 통해 구한 질량을 이용하여 쿨롱의 법칙을 증명 할 수 있다.
전하사이의 힘이 두 전하사이의 거리의 제곱에 반비례한다는 사실, 두 전하사이의힘이 두 전하의 크기에 비례한다는 사실, 극판의 면적이 클수록 두 전하사이에 용하는 힘도 커진다는 것을 알 수 있었다.



http://physics.skku.ac.kr/new/curriculum/gpl.asp 성균관대 물리학실험 홈페이지


태그 : / 물리실험 / 결과보고서 / 쿨롱의법칙

영유아의 발달적 특성 및 적절한 보육 프로그램

2008.02.05 13:07 | 자료5 | 레포트월드

http://kr.blog.yahoo.com/report_blog/243623 주소복사

영유아의발달-리포터.hwp

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론


Ⅰ. 서론
[영유아보육법]에서는 영유아기를 출생에서 3세 미만까지는 ‘영아기’로, 3세에서 5세까지는 ‘유아기’로 규정하고 있다. 그러나 좀 더 정확한 영유아의 시기별 발달을 알고자 그리고 성장, 발달 속도가 급격한 영아기의 특성을 고려하여 출생~5개월은 수유기, 6~14개월은 이유기, 15~23개월은 걸음마기, 24~35개월은 자립기, 3~5세는 유아기로 구분하여 시기별 발달 특징과 발달 영역에 대하여 고찰하고자 한다. 보육시설에서 영아가 양질의 보육을 받기 위해서는 보육교사들이 영유아기 아동의 연령과 발달 수준별로 뚜렷이 나타나는 발달적 특성을 정확히 이해하고 영아 개개인의 요구와 발달수준에 민감하게 상호 작용하는 것이 우선 과제라고 할 수 있다.또한 영유아는 가족의 한 구성원으로서, 가정 내에서 부모의 보호와 양육의 대상이 되고 있다. 또한 가족은 미래의 시민이 될 영유아를 양육․교육하고 사회화시켜 사회구성원으로 준비시키는 역할을 담당하고 있다. 그러나 현대 산업구조의 변화에 따라 핵가족화 및 결손가정의 증가, 전통적인 가족기능인 자녀양육기능의 약화, 취업여성의 증가 등의 현상이 나타나게 되었으며, 이로 인해 영유아의 보육문제가 사회적인 관심사로 등장하게 되었다. 영유아를 양육하는 가정에 대한 지원체계로서의 보육 사업은 취업모와 자녀양육의 대안적인 역할을 수행함으로서 부모의 경제적․사회적 요구를 충족시키며, 영유아의 사회․정서․인지적 발달을 촉진하는 좋은 환경의 제공으로 잠재적 능력을 개발시킬 수 있다.
그러므로 아래에서는 영유아기 아동의 성장과 발달을 시기별로 구분하고 그에 맞는 절절한 보육 프로그램을 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 발달적 특성
1)수유기
(1) 수유기의 발달특징
① 신체발달
출생에서 5개월 사이의 여아는 매우 빠른 신체적 발달을 보인다. 출생 직후부터 여러 가지 다양한 반사 운동을 나타내고 생후1~2개월 전후로 반사 행동이 사라지면서 점차로 신체의 여러 부분은 통제적이고 협응적이 된다. 신생아도 소리를 들을 수 있고 소리 나는 방향으로 고개를 돌릴 수 있으며 특히 신생아 때는 위, 아래 혹은 앞, 뒤에서 나는 소리보다 옆에서 나는 소리를 더 잘 인식한다. 냄새를 식별할 수 있으며 그에 따른 반응을 보이기도 한다. 수유기 동안 영아는 여러 가지 운동을 적절하게 사용하는 방법을 배운다. 무엇인가를 보려고 고개를 돌리거나 본 것을 쥐기 위하여 손을 뻗는 등의 신체 협응력이 발전하고 몸을 뒤집을 수 있다.
② 정서발달
생후 1개월부터 영아는 다른 사람이 그들에게 대하는 태도에 의해 안전과 신뢰의 감정을 발달시킨다. 따라서 주 양육자는 영아가 이러한 감정을 발달시킬 수 있도록 정서적 유대관계를 형성하고 적절한 경험을 제공하는 역할을 해야 한다. 형성된 안전이나 신로의 감정은 다른 사람과의 안정적 관계를 발달시키는데 도움을 준다. 특히 양육자의 중요한 행동은 영아의 고통을 알리는 신호에 즉각 반응하는 것과 영아의 고통, 요구, 기쁨의 신호에 일관적으로 반응하는 것이다.



서울특별시 보육정보센터 홈페이지
영유아 보육 시설의 실태와 보육 정책 대안 (지역사회탁아소연합회, 1993)
조성연, 영유아보육론, 학지사, 2004년.
이정숙, 영유아보육론, 대학출판사, 2001년.
김광웅, 영유아보육론, 중앙적성출판사, 1997년.
김창복, 영유아보육론, 형설출판사, 2004년.
최미현 외6, 영유아보육론, 창지사, 1996년.


태그 : / 유아반 년간계획표 / 유아반 월간계획표 / 유아반주간계획표 / 영아반주간계획표 / 영아반 년간계획표 / 영아반 월간계획표 / 영유아의 발달적 특성

UCC의 개념과 특성 및 향후 전망.doc

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1. UCC(User Created Contents)란 무엇인가?
1) UCC 용어 정의
2) UCC의 개념정의
2. UCC의 등장배경
3. UCC의 특성
① 사회 문화적 환경구축
② 인터넷의 발전
③ 디카, MP3, 캠코더 보급확산
④ 웹1.0에서 웹2.0 으로의 진화
1) 웹2.0의 특징
(1) 사용자 참여의 태그
(2) 사용자 중심의 인터페이스
(3) 사용자가 직접 가치 부여
(4) 직접 참여하는 미디어
(5) 신뢰와 분산
(6) Long tail Biz
4. UCC의 장단점
1) 장점
2) 단점
(1) 자극적 콘텐츠의 제작 및 유통
(2) 명예 회손, 저작권 침해 등
(3) 미디어의 왜곡
5. UCC의 종류
① 매개체별 종류
② 제작 형태별 종류
③ 제작 목적별 종류
6. UCC와 마케팅의 관계
7. UCC의 문제점 및 해결방안
8. UCC의 향후 전망
1) 저작권 관리문제와 CCL
2) 콘텐츠간 상호운용성의 부재
3) 메타데이터 관리의 필요성
4) B-UGC의 부족과 전망
5) 부적합 콘텐츠의 범람
6) UCC의 발전 전망
9. 참고자료


1. UCC(User Created Contents)란 무엇인가?
1) UCC 용어 정의
UCC라는 용어는 누구 언제 처음 사용했을까? 아마 이 질문에 객관적인 답을 제시하는 것은 쉽지 않을 것이다. UCC라는 용어를 처음 만든 사람이나 사용한 출처가 현재로서는 알려져 있지 않기 때문이다.
UCC의 속성처럼 어느 이름 모를 평범한 인터넷 유저가 만든 것인지도 모르는 일이다. 아니면 큰 의미의 부여 없이 단순한 단어의 조합으로 치부되어 여기 저기서 사용되다 보니 근원은 중요하지 않게 되 버린 것인지도 모른다.
어쨌든 그러한 이유로 이 용어에 대한 정의나 범위에 대한 개념은 현재 명확지 않다. 아니 오히려 반대로 정의를 따지는 것이 무색할 정도로 단어 자체에서 유추할 수 있는 개념은 명확하다. 즉, UCC의 1차적 정의는 용어 그 자체에서 직관적으로 파생될 수 있는 바 User Created Contents 즉 \'이용자가 만드는 컨텐츠\'라는 것이다.
여기서 \'이용자(user)\'는 \'인터넷\'이라는 미디어를 매개체로 자신을 표현하는 \'개인\'이라고 할 수 있다. 즉 미디어나 컨텐츠 제공자, 법인은 UCC의 주체라고 할 수 없다.
\'생산(created)\'과 \'컨텐츠(contents)\' 의 용어 정의에 대해서는 좀 더 다양한 의견이 나올 수 있다. 특히나 \'생산\'의 범위를 어디까지로 볼 것인가? 에 대해서 이미지 합성이나 패러디도 \'생산\'이라고 볼 수 있는가? 단순 \'펌글\'도 생산인가? 등의 문제 재기가 있을 수 있는 것이다. 개인적으로는 \'합성\'과 \'패러디\'는 개인의 창의성이 개입될 수 있다는 점에서 UCC의 한 예 라고 할 수 있으나 \'펌글\'은 저작권이 타인에게 있는 소재를 가공이나 변형없이 그대로 올린다는 점에서 UCC라고 볼 수 없다는 의견이다.
2) UCC의 개념정의
그렇다면 UCC가 가지고 있는 통상적인 개념은 무엇인가? 다음의 두 정의를 통해 알아보자.
UCC란 네티즌들이 인터넷에서 노는 것들 즉 동영상 만들고, 사진합성하고, 패러디하고, 글 쓰고, 댓글 달고, 그림 그리는 것 등 직접 만드는 컨텐츠를 통칭하는 말입니다.
여기서 유추할 수 있는 UCC의 개념들은 다음과 같다.
(1) 2005년 주류로 등장하였다.
- UGC의 정의에서 유추한 항목이나, UCC와 UGC의 태생 시기는 거의 비슷하다고 본다. 이 용어들의 등장 배경은 \'웹 2.0\'를 떼어놓고 얘기할 수 없다. UCC의 연원이 불분명한 것임에 반해 웹 2.0은 2004년 o\'Reilly(오라일리)와 mediaLive Internation의 브레인스토밍 중에 최초로 도출되었다는 것이 공식적인 기원이라 할 수 있다.
2004년 웹 2.0의 등장과 함께 그 전에는 할 일없는 누리꾼등의 시간 때우기 용으로 등한시 되었던 패러디, 합성등이 UCC라는 이름으로 재조명 받기 시작한다. 또한 동영상 기술력과 각종 컨텐츠 제작 툴이 포털을 중심으로 한 싸이트 운영자로부터 제공됨으로써 이용자들은 보다 손쉽게 UCC를 생산할 수 있게 된다.
\'내가 그의 이름을 불러주었을 때 그는 나에게로 와서 꽃이 되었다\' 라는 김춘수 시인의 시처럼 이름 없던 UCC는 웹 2.0이라는 시대 트랜드에 의해 이름을 찾게 되고 재조명 받게 된 것이다.


태그 : / User Created Contents / 웹2.0 / UCC

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