한미간의FTA배경과과제.hwp

1. 들어가며 2. 한미 FTA추진 배경 3. 한미 FTA 체결의 효과 4. 한미 FTA 분야별 쟁점 5. 앞으로의 과제 (나의 생각) 1. 들어가며 세계화의 특징 가운데 한가지는 주도자와 추종자가 확실히 구분된다는 점이다. 초강대국인 미국을 중심으로 한 구미 국가가 자국 산업을 중심으로 경제를 확대되기 위해서 추진하고 있는 전략이다 보니 개발도상국 입장에서는 보호주의적 전략을 취하지 않을 수 없는 상황이다. 그 보호주의 정책의 대표가 개발도상국 각국이 유지하고 있는 국내보호장벽(관세, 투자제한 규정 등)이므로 미국은 이를 철폐해야 한다. 철폐를 위한 도구 가운데 하나가 자유무역협정(FTA)이다. 강국과 약소국의 힘 대결에서는 아무래도 약소국이 지게 되어 있으므로 한국의 경우에는 국내시장을 개방하는 이상으로 미국시장을 뚫고 들어갈 전략을 찾아내는 것이 중요하다 할 수 있다. 2. 한미 FTA추진 배경 2005년 1월 들어 쌀 관세화 협상이 일단락되고, 부시 2기 정부가 출범하면서 한-미 FTA 추진이 논의되기 시작했다. 그러나 스크린쿼터 등 문제로 진척을 보이지 못하다가 2006년 정부가 스크린쿼터 축소에 합의하면서, 한미 FTA 추진은 급물살을 타기 시작했다. 지난 2월 한국은 아시아 최초로 미국과 자유무역협정(FreeTrade Agreement : FTA)을 본격 개시를 선언했다. 미국측의 FTA 협상 개시 조건으로는 첫째, 미국산 쇠고기 수입 재개 둘째, 스크린쿼터 축소 셋째, 미국산 자동차에 대한 배출가스 기준 적용 유예 넷째, 의약품가격 산정 기준 개선을 들 수 있다. 3. 한미 FTA 체결의 효과 1)경제적 효과 미국은 전 세계 GDP의 29%, 수입의 16%를 차지하는 세계 최대의 수출시장이자 최대 경제권으로서 FTA 체결로 한미 양국간 교역이 확대되면, 한국의 경제성장률도 높아지고 무역도 신장될 것이라는 것이 정부의 기대다. (연간 경제성장률을 2% 추가 예상) 한국무역협회, 전경련, 대한상공회의소 등 경제계는 한미 FTA 발효로 4인가족 기준 가구당 소득이 약110만원 증가하며, 10만명 이상 고용이 증대되고, 외국인 직접투자액이 318억달러 유입될 것으로 예상하고 있다. 뿐만 아니라 미국기업, 그 중에서도 금융기관들의 한국 진출이 증가하게 되면 동북아 금융 및 물류 중심지로 발돋움 할 수 있는 계기가 될 것으로 예상된다는 것이 정부와 연구기관의 예측이다. 정부는 이 같은 한미간 무역 자유화는 국내 경제 시스템의 선진화에 기여할 수 있을 뿐 아니라 대외 경쟁력도 제고할 수 있는 기회로 작용할 수 있을 것이라고 설명하고 있다. 2) 정치, 외교안보적 효과 전문가들은 부시행정부가 FTA와 같은 경제동맹을 정치, 안보영역 협력으로 확대 해석하는 성향이 있다고 본다. 태그 : / 한미FTA / 한미 FTA추진 배경 / 한미 FTA 분야별 쟁점

단순 조화 운동과 강제 진동 - 결과 보고서.hwp

1. 실험 결과 분석 2. 토의 3. 참고 문헌 2. 토의 1. 이론치와의 오차 이번 실험은 용수철 상수를 측정하여 계산한 단순조화운동의 주기값과 중력 하에서 물체를 용수철에 매달아 상하 운동시켜 측정한 주기를 비교하는 실험이다. 여기에 덧붙여, 파형 구동자를 사용하여 일정한 크기의 외력이 작용하는 강제진동의 경우도 모션센서를 이용하여 그래프의 개형을 그려 구동주파수가 자연 진동수와 약간 차이가날 때와 거의 일치할 때의 그래프 개형의 차이를 알아보는 실험이다. 단순조화운동 실험에서 이론적인 진동 주기값 T=0.822(sec)로 계산되었고, 평균 진동주기 T\'=0.846(sec)로 측정되어 오차는 -2.92(%)정도로 나타났다. 그리고 강제진동 실험에서는 이론적인 자연 진동수 값은 1.22(Hz)였지만, 실제로는 구동주파수가 1.153(Hz)일 때 의도했던 (구동주파수와 자연 진동수가 거의 일치할 때의) 그래프 개형이 나타났다. 2. 오차의 원인 & 오차를 극복하기 위한 방법 ① 이론 오차 결과 분석을 할 때 이론적인 중력 가속도 g를 9.8㎨로 잡아서 계산했는데, 이는 북위 37°에서의 표준 중력 가속도인 9.799㎨와 약간의 차이가 있으며, 표준 중력 가속도 역시 실험실에서의 실측 중력 가속도와 미세하나마 차이가 있을 수 있으므로 계산 결과에 약간의 오차가 발생할 소지가 있다. ② 실험 오차 * 환경 오차 - 실험할 때 이용한 테이블이 지면과 완전히 수평이 되지 않았을 수 있다. 또한 용수철을 매달거나 파형 구동자를 설치한 스탠드도 지면과 완벽하게 수직을 이루지 못했을 가능성이 있다. 특히 파형 구동자를 이용한 강제 진동 실험의 경우, 파형 구동자에 전력을 공급하는 전선 때문에 무게 중심이 전선 쪽으로 쏠려 스탠드의 균형을 유지하기 어려웠다. → 파형 구동자에 연결된 전선을 그대로 늘어뜨리지 말고 위로 살짝 들어주어 스탠드가 균형을 이룰 수 있도록 한다. - 공기의 저항 역시 오차의 한 원인으로 생각해볼 수 있다. 공기 중에서 추를 매단 용수철을 진동시키는 실험이므로 공기의 저항에 의해 중력가속도가 감소하는 효과가 발생할 수 있다. - 용수철 상수를 측정할 때, 추걸이에 추를 매달아 센서로 그 거리를 측정하였으므로, 바닥이 평평하지 않았다. 즉, 추걸이가 어느 방향으로 기울어지느냐에 따라 센서와 추걸이와의 거리에 근소한 차이가 생길 소지가 있다. → 추걸이 아래에 작은 질량을 갖는 평평한 판을 실로 연결하여 모션 센서가 거리를 측정하는데 오차를 줄이도록 만드는 방법을 생각해 볼 수 있다. - 실험에 사용한 용수철이 부분적으로 살짝 휘어있었고, 특히 끝부분에서 간격이 불규칙하게 벌어져있었다. 이는 용수철 상수를 측정할 때나 추를 매달아 진동시킬 때 약간의 오차를 유발할 가능성이 있다. - 실험에 사용한 추에 써있는 무게와 실제 무게가 조금이라도 다를 경우, 단순 조화운동의 주기를 구할 때 오차가 발생할 수 있다. 1. 참고 서적 * 대학 물리학, Alvin Hudson 외, 金仁湖 외 역, 深求堂, 1992 * 대학 물리학, 대학 물리학 교재 편찬 위원회, 북스힐, 1999 * 대학 물리학, 고신관 외, 대학 서림, 1997 * 일반 물리학 2000, 일반 물리학 교재 편찬 위원회, 북스힐, 2000 * 일반 물리학, Douglas C. Giancoli, 물리 교재 편찬 위원회 역, 淸文閣, 1995 * 일반 물리학, 현재경 외, 형설 출판사, 1995 인터넷 자료 * 단순 조화 운동 http://www.dongyang.ac.kr/~yhkim/lecture/gigu/contents/html/100304.htm * 단순 조화 운동 http://www.pknu.ac.kr/~oceaneng/gsyoon/sim-h.htm * 진동 http://my.dreamwiz.com/minjs94/물리교실/역학/진동.htm * 강제진동과 공명 현상 http://prozac.pe.kr/xfiles/season6/6_02.htm * 강제진동과 공명 http://lovephy.virtualave.net/99ex/resonant.htm * 알기 쉬운 기계 http://members.tripod.lycos.co.kr/twopair/lastgul/machine06.html * 오차론 http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/experiment/error%20theory/error.html 태그 : / 진동 / 운동 / 단순 조화 운동과 강제 진동 / 강제 진동 / 단순 조화 운동 / 조화 운동 / 결과 레포트 / 결과

마케팅_시장세분화.hwp

1. 시장의 의의 2. 시장세분화의 의의, 목적 3. 시장세분화의 전제 조건 4. 시장세분화의 절차 1. 시장의 의의 일반적으로 시장이란 어떤 제품과 서비스에 대한 수요와 공급이 규칙적으로 일어나서 제품과 서비스의 가격이 형성되고, 제품과 서비스의 매매가 규칙적으로 이루어지는 추상적인 기구를 말한다. 그러나 여기서는 기억의 영업활동에 초점을 두고 시장을 정의하여 본다. 마케팅담당자는 전체인구 및 기업들 중에서 잠재적으로 고객이 될 수 있는 사람이나 기업을 가려내야 한다. 즉 자사의 제품/서비스를 소비하는 소비자가 누구인지를 파악하는 것이다. 소비자가 되기 위해서는 다음의 네가지 조건을 갖추어야 한다. ∙ 소비자는 제품이나 서비스의 필요성을 느껴야 한다. ∙ 소비자는 제품이나 서비스를 구매하는데 현재 관심이 있거나 미래에 관심을 가질 것이 틀림없다. ∙ 소비자는 제품이나 서비스를 구매할 수 있는 충분한 자금이 있어야 한다. ∙ 소비자는 제품이나 서비스 구매에 자금을 지출할 의향이 있다. 2. 시장세분화의 의의, 목적 사람들의 생김새가 각기 다른 것처럼 그들의 욕구와 취향에도 차이가 있다. 산업의 발달과 경쟁의 격화로 다양한 제품이 시장에 출현하고 소득의 향상과 제품소비에 대한 경험의 증가로 소비자 욕구는 더욱 다양화, 세분화 되어 가고 있다. 이러한 시장상황 아래서 기억이 경쟁에서 이기기 위해서는 소비자 개개인의 차별화된 욕구를 정확히 충족시켜 주기 위해 노력하여야 한다. 1. <마케팅-관리적인 접근> 저자 권익현 외. 2002년 경문사 2. <마케팅> 장흥섭외. 3. <마케팅: 통합& 장르> 2003 대명출판사 4. <대학생과 실무자를 위한 마케팅> 저자 김범종 외. 2002년 대경출판사 태그 : / 시장세분화 / 시장세분화의 의의, 목적 / 시장의 의의 / 시장세분화의 절차 / 시장세분화의 전제 조건 / 시장

up교육자치제도의문제점과일원화를위한정책.hwp

[ 목 차 ] Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 지방자치와 지방교육자치의 본질 1. 지방자치의 본질 2. 지방 교육자치의 본질과 의의 3. 지방자치와 지방교육자치와의 관계 Ⅲ. 교육자치제도의 문제점 1. 주민 통제의 측면 2. 교육행정의 전문성 측면 3. 지방분권화 측면 4. 교육행정의 자주성 측면 5. 재정의 안정적 확보 측면 Ⅳ. 교육자치와 지방자치 일원화를 위한 정책과제 1. 기본방향 2. 장기적 발전방안 3. 우선순위의 설정 Ⅴ. 교육자치 일원화를 위한 재정개혁과제 <참고문헌> 해방이후 1980년대까지 우리교육은 교육의 기회를 확대시키고, 인적·물적 체제를 확장하는 등 교육의 양적 성장에 주력해 왔다. 이 과정에서 중앙정부는 교육정책을 입안하고, 지방 교육행정기관들이 따라야 할 지침을 제시하고 교육기관들을 관리·감독하는데 역점을 두어 왔다. 평등과 효율성의 가치가 교육정책 입안에 큰 비중을 차지하고 있었다. 1980년대 후반에 들어오면서 우리나라의 교육정책도 국제 사회의 교육개혁운동에 대응하고 교육의 국가 경쟁력 제고라는 시대적 요구를 받아드려 교육의 수월성, 생산성, 책무성을 강조하기 시작했으며 정부는 교육의 질을 개선하기 위한 제반 정책을 추진해 나가게 되었다. 21세기는 세계화, 지식정보화, 다양화의 시대이며 우리의 교육이 세계화, 지식정보화, 다양화에 발 맞추어 나가기 위해서는 교육행정도 지금까지의 중앙집권적이고 하향적인 지배 스타일에서 벗어나 지방분산저이고 상향적 자치형의 스타일로 변해야 하고, 전체적 효율성을 강조하는 스타일에서 개별성과 수월성을 강조하는 스타일로 변해야하며, 보편적 평등성을 지향하는 스타일에서 다양성과 다원성을 지향하는 스타일로 변화해 나가야 한다. 우리나라는 1991년 한국의 정치, 경제, 문화의 중앙 집중적 구조를 막고 지역의 균형발전과 민주적 국가 통치를 실현하기 위하여 지방자치제를 재개하였다. 그리고 십여 년의 세월이 흘렀지만 아직도 풀뿌리 민주주의 구축과 지방주민의 복지 체제구축, 그리고 국토의 균형발전이라는 과제 성취는 요원한 실정에 놓여있다. 지방자치제의 실시기간이 길지 않아 아직 뚜렷한 효과가 나타나지 않는 까닭도 있겠지만, 근본원인은 우리나라의 지방자치제가 구조적으로 취약하여 전반적인 지방분권화 체제로서 작동하지 않기 때문이다. 지방자치의 재개와 별도로 1991년부터 실시된 교육자치제는 교육의 전문성과 특수성, 그리고 자주성을 전제로 하여 교육행정의 조직과 운영면에서 민주성을 보장하고 주민통치의 이념을 구현하기 위한 기구와 운영체라 할 수 있다. 국민들의 최대관심사인 교육에 대한 지역주민들의 요구를 반영하고 교육에 대한 정부의 간섭과 통제를 줄여 교육에 대한 권한 위임과 주민의 통치를 이루는데 지방자치의 취지가 있다. 현행 지방교육자치제는 교육 집행기관이 지방자치단체의 장과 별도로 분리되어 있으며 교육의결 기관인 교육위원회가 지방의회와는 별개로 존재하고 있는 것이 특징이다. 이러한 지방교육자치제의 시행과정에서 지방자치와 교육자치와의 연계에 대한 문제가 제기되어왔고 주민의 참여가 불완전한 교육자치제도에 대한 비판이 끊임없이 계속되어 왔다. 현행 제도에 관해서는 시·군 등 기초자치단체에서의 지방교육자치의 실시여부, 교육위원의 선출방식, 교육위원회와 지방의회와의 업무의 분화와 조정, 지방교육재정의 강화 등 여러 측면에서 논쟁점이 남아 있는 것이 사실이다. 실제로 교육자치와 지방자치의 재구조화문제는 이론적인 논거가 명쾌하여 한쪽이 옳고 다른 쪽이 그르다는 이야기를 할 수 있는 사안이 아니다. 이는 정책적인 선택의 문제이며 역사적이고 문화적인 배경을 가진 복잡한 주제임에 틀림없다. 따라서 일각에서는 치안과 교육자치의 문제에 대하여 국민투표에 붙여 이를 선택하도록 하자는 견해도 나오고 있는 실정이다. 국중호, 『지방재정과 교육재정의 통합방안』, 한국조세연구원, 1998 김정훈 외, 『지방자치환경의 변화에 따른 지방재정조정제도의 개편방안』, 한국조세연구원, 2000 박정수, 「교육재정체계 개혁방안」, 『지방행정연구』, 제13권 제1호, 1999 박정수·안종석, 『교육재정의 구조와 재원확충방안』, 한국조세연구원, 1996 이승종 외, 『지방교육행정체제의 개편방안』, 한국지방행정연구원, 1999 하연섭, 「지방교육자치제도 개선방안」, 교육부 지방교육자치제도개선 특별위원회, 1998 한국교육개발원, 『지방교육자치제도 재구조화방안탐색』, 1999 Evans, W. N., S. E. Murray and R. M. Schwab, \"Towards Increased Centralization in Public School Finance,\" presented at the National Tax Association Seminar, 1995 태그 : / 교육자치제도의문제점 / 지방자치와지방교육자치 / 지방자치의본질 / 교육행정의전문성측면 / 교육행정의자주성측면 / 교육자치와지방자치일원화 / 교육자치와지방자치의재구조화 / 지방교육자치의실시여부

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제 1 편 제 2 편 제 3 편 제 4 편 제 5 편 제 6 편 제 7 편 제 8 편 제 1 편 <제 1 장 - 국가에 관한 정의> 모든 국가는 일종의 생활공동체이며 모든 생활공동체는 어떤 선(善)한 목적을 가지고 성립된다. 국가는 모든 것 중에서도 최고이며, 모든 것을 포함하므로 최고의 선을 의도하는 것이다. 정부는 종류에 있어서 차이가 있으며 각종의 지배는 서로 상이하기 때문에 이를 알기 위해서는 국가를 구성하는 각 요소를 살펴보아야 한다. <제 2 장 - 국가의 구성> 우리는 국가의 유래를 발생적․형이상학적으로, 즉 시간 안에서의 국가의 생성 및 관념적․논리적인 뜻의 그 근원을 고려하여 고찰할 수 있다. 공간과 시간 안에서의 국가의 발생에 관해 말하자면, 국가는 한 가지의 발전의 맨 끝에 있는 것이다. 자연적으로 보자면 개인, 가족이나 씨족 및 촌락 등이 국가보다 이른 것이다. 이렇게 시간적으로 보다 이른 공동체들은 고립되어 있어 적에 대해서 약하고, 노동․교역․경제적인 면에서는 충분하지가 못하기 때문에, 이것들이 살아남기 위해 하나의 이익사회, 즉 국가로 결합하게 된다. 국가는 그 자체로서 충분히 자족적이다. 그러나 국가가 시간 속에서 생겼다고 보는 발생적인 고찰이 전체적인 진리인 것은 아니다. 생성 대신에 본질과 의미를 주목해서 보게 되면, 국가가 발전의 마지막 단계가 아니라 최초의 단계라는 것이다. 즉 국가가 형성되는 것은 인위적․자의적인 계약에 의한 것이 아닌 자기들의 본성 중의 본질적인 특징을 따른다는 것이다. 인간은 본성적으로 사회적인 존재이다. 인간의 이념은 처음부터 인간이 본성적으로 국가를 형성하도록 그렇게 이뤄져 있다. 또 개인적 및 가족적인 존재에게는 이미 국가에 집중되는 그런 경향이 깃들어 있는데, 이런 것은 우연적인 것이 아니라, 일종의 본질적인 존재구도인 것이다. 전체는 부분보다 반드시 이른 것이어야 하기 때문에 국가는 가족과 개인보다 이른 것이다. 그래서 국가의 이념은 이미 개인․가정 및 촌락 공동체의 생성을 결정하는데 참여한다. 또한 인간은 언어가 있기 때문에 본성적으로 사회적 존재이다. 언어에서 쓰여지는 단어들은 유익한 것과 해로운 것, 정의로운 것과 정의롭지 못한 것, 선한 것과 악한 것 등에 관한 생각을 나타내는 수단이며, 또 진리와 가치에 의해서 살아가야 할 국가의 윤리적인 목적을 이해시키는 수단이기도 하다. 태그 : / 정치사상 / 아리스토텔레스 정치학 / 정치학 요약 / 아리스토텔레스 / 정치학 / 사상 / 철학 / 정치철학