제1의 글로벌라이제이션(1492년～1800년）
국가의 글로벌라이제이션 : 대항해시대부터 18세기가 끝날무렵까지 국가가 무력이나 증기기관이라는 물리적 힘으로 자신들과 세계의 글로벌화를 지향하던 시대
제2의 글로벌라이제이션（1800년～2000년）
기업의 글로벌라이제이션 : 19세기초부터 20세기의 끝날때까지 다국적 기업이 통신과 유통의 진화에 의해, 시장과 노동력을 구하려, 세계의 글로벌화을 촉진하였다.
제3의 글로벌라이제이션（2000년～）
개인의 글로벌라이제이션 : 21세기, IT에 의해 다양한 국가의 개인이 경쟁하고 또한 협력하게 된다, 개인의 글로벌화는 기업에도 새로운 가능성을 제시하게 된다.
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와세다대학 대학원 파이넌스 연구과 교수인 노구치 요키오(
野口 悠紀夫）씨에 의하면 21세기형 글로벌라이제이션의 원인으로 첫째 냉전의 종결, 두번째로 IT기술의 발전을 들었다.
노구치교수가 개인적으로 조사한 결과 스탠포드의 아시아 유학생의 수는 90년대초에는 일본, 중국, 한국이 120명정도로 비슷하였다 한다.
하지만 현재의 숫자를 보면 중국은 400명을 넘어섰고, 한국도 300명이 되지만 일본은 오히려 감소하여 80명정도이다.
그러한 예를 스탠포드의 관계자에게 이야기 하자 더욱 놀라운 이야기를 들려 주었다.
미국에는 프래피스쿨(Prep School : プレップスクール)이라는 상류계급의 자식들이 들어가는 기숙사제의 사립 고등학교가 있는데, 마치 셀린져의
호밀밭의 파수꾼(The Catcher in the Rye, サリンジャーの「ライ麦畑でつかまえて」の世界です)의 세계로 그러한 세계에 한국의 유학생들이 늘고 있다고 한다.
프래피스쿨은 기숙사제의 학교이므로 미국의
이스태블리시먼트(Establishment : エスタブリッシュメント)와 개인적인 관계 구축이 가능하다. 이런면에서 일본인은 많이 뒤쳐지고 있다.
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